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		                        Em Introdução à Filosofia Chinesa, Lai explica que os pensadores chineses acreditavam que o propósito de aprender era melhorar a si próprio e a sociedade; por isso, eles discutiam diferentes conceitos de cultivo de si, o que chamavam de xiushen. Para os confucianos, o aprendizado e a preservação da virtude eram aspectos do mesmo processo. Por isso, o indivíduo cultivado era uma pessoa que podia legitimamente liderar o povo. Essa crença exerceu forte influência na sociedade chinesa.